张新生老师在中央音乐学院举办"手风琴伴奏编配"讲座
2013-11-03-13:30中央音乐学院 新楼10楼教室
曹晓青老师的开场白:
今天,我们举办非常特别的一次讲座,由来自沈阳的张新生老师讲座。
张新生老师今年已经70岁了,但是他一直对手风琴抱有非常非常大的热情,多年来对手风琴倾入了全部心血。他自学电脑,用电脑作曲,学习了各种电脑知识。
今天,我们请张老师过来,给大家介绍、演示一下他多年来对手风琴作品的改编、相关资料的收集等各方面所做的努力,向我们传递这些知识。
让我们用热烈地掌声欢迎他!(掌声)
另外,今天出席我们这次讲座的,还有我们的老前辈王小平老师(原解放军军乐团副团长、中国手风琴学会秘书长),让我们热烈欢迎他!(掌声)
正文:
我叫张新生,1943年生,今年70周岁,我的技术职称是工程师,是手风琴爱好者。51年前,我师从沈阳音乐学院李敏教授学习手风琴;1990年,师从沈阳音乐学院作曲家龚荣光教授学习作曲;2000年起师从辽歌张永春老师学习电脑打谱;2009年师从前进歌舞团刘利民老师学习MIDI制作。
近年来,我编写了100多首手风琴曲。但是,有20几首是根据演奏家手风琴曲音频记谱的。其他均为根据游戏、动漫音频记谱旋律后,编配左手贝司部分。为了手风琴琴友演出方便,对一些独奏曲加了乐队伴奏音频(MIDI制作)。
创作手风琴曲需要精湛的作曲功底。由于我的水平所限,至今没有创作手风琴曲。
我认为:手风琴曲不应该总是弹奏19世纪、20世纪的乐曲,应该时尚、前卫一些。有位朋友跟我说:“有一场音乐会让他难忘——台上演奏的曲子是游戏音乐《愤怒的小鸟》,台下每位观众(小学生)发一只小鸟或绿猪玩具,孩子们跟着旋律哼唱,开心的笑着,台上台下互动,场面非常热烈。”我想,不管是基本版、季节版、里约版,还是太空版,孩子们都会喜欢的。
虽然我年纪大了,但是我喜欢游戏、动漫音乐:如游戏《冒险岛》、《阿猫阿狗》、《超级玛丽》、《魔兽世界》、《火影忍者》、《苏维埃进行曲》的音乐;动画片《狮子王》、《大力水手》、《机器猫》、《树上的鸡》、《僵尸新娘》、《鹬鸵yùtuó(无翼鸟)》的音乐;影片《星球大战》、《钢的琴》、《绝密押运》、《天使爱美丽》、《放牛班的春天》和电视剧《血色浪漫》的音乐。
我的手机铃声及默认通知音分别是龚琳娜的《金箍棒》和手风琴、小提琴、贝司三重奏《在巴黎的天空下》。
我记谱了以上的旋律,配了左手低音部分,琴友们反映很好。
年龄大了,较快地手风琴曲拉不下来了;只想做些事情,为年轻人服务。自2003年起。我编配了350多首手风琴伴奏谱(其中:88首是李敏老师带领我和李岚枫一起编纂)、100多首手风琴曲,只希望更多朋友喜欢手风琴!
下面,我谈谈手风琴为声乐、器乐伴奏谱的编配体会(重点为声乐伴奏部分)。
在我谈体会之前,有两个问题应该引起我们的重视:
一.
什么是即兴伴奏?即兴伴奏者不仅应该具备高超的演奏技巧,还应具备和声、对位
等作曲、配器知识。我见过俄罗斯的巴扬演奏员伴奏时和弦织体应用纯熟,称得上即兴伴奏,可能因为巴扬是俄罗斯的民族乐器,从小就熟悉俄罗斯的旋律及和声织体吧。
作曲家龚荣光老师只凭歌曲旋律就能弹奏出恰当的和弦、复调,烘托演唱者、演奏者的情感表现,这才是即兴伴奏。有的朋友不配伴奏谱,在台上伴奏时,非常无序地随意拉琴,并说:“我这是即兴伴奏”。实际上这样做,不是即兴伴奏。希望朋友们在伴奏前,起码标注一下和弦功能,适当的填充。
二.
有的朋友抱怨说“歌曲的旋律不好听,无法配伴奏”!
这样的想法是不对的。任何旋律都可以配伴奏。如果翻开《汤普森简易钢琴教程》第一册第一课,乐谱只有一个音符中央C,一小节4拍,持续4小节。能够配伴奏吗?答案是肯定的,仔细看看,我们会发现——练习曲左上角有伴奏(谱),这个伴奏谱是供学生练琴时教师和家长在一旁伴奏用的。简单的“旋律”竟然配出如此美妙的伴奏,使我们对约翰·汤普森非凡的乐感,高超的技能肃然起敬,由衷钦佩。
编配伴奏谱分两种方式:一种是无旋律伴奏,一种是有旋律伴奏。有时二者是结合一起的,根据乐曲的需要适当组合,不同乐段采取不同的手法。因为我是跟李敏老师学琴,比较欣赏无旋律伴奏。这种伴奏技法是李敏老师多年来一直坚持的,这样伴奏既可突出声乐,又展示了手风琴伴奏,增加了音乐的表现力。尤其是合唱团多由几十人组成,手风琴若弹奏旋律就会被声乐淹没,而“无旋律伴奏”由于采用柱式和弦、分解和弦、复调、变奏、华彩等技法,就会突出手风琴的音色,更好地烘托声乐,完美表现乐曲。
编配伴奏,除了应有一定的演奏技巧外,还应该掌握和声、复调、曲式、配器等方面的作曲技能。
对于在座的朋友,还应该熟练掌握计算机(掌握制谱软件、MIDI制作软件、音频合成软件等)。
编配手风琴伴奏谱,一般操作程序是:
一.
作品分析:对歌曲进行作品分析,弄清调式、调性。确定歌曲是大调式、小调式、五声调式,还是其他特殊调式。
二. 收集资料:收集钢伴谱、管弦乐总谱;收集音频资料,以便移植、改编、借鉴。
三. 标注和弦功能:
四. 设计前奏、间奏、后奏:
1. 采用原曲作者的前奏,或用乐曲最后边的一个乐句。
2. 根据乐曲旋律特点,编写前奏。
如:《海港之夜》采用同音换指模仿俄罗斯民族乐器“三角琴”,变换变音器表现歌曲意境。
又如:《草原上升起不落的太阳》前奏中,采用复调,突出了草原特点。
五.
编配填充(又称:搭桥、小过门)
1.
旋律进行中的填充:一般可以采用柱式和弦、分解和弦、复调,应用多种伴奏音型:如:1980年莫斯科第22届奥运会文献纪录片《哦,体育,你就是和平!》插曲《幸福鸟》,是一首摇滚节奏的歌曲,即:
伴奏时,不必选三连音的音型,可以用柱式和弦:
分解和弦
通常,尽量不要直接用分解和弦,要稍加变化好一些,使其流动中隐伏旋律性。
离调模进、复调
2.
旋律进行中较长的延长音、休止时的填充,这是伴奏谱中的关键地方。
⑴. 吸取歌曲的主题素材(动机),模进、改编。如:歌曲《越来越好》
⑵.
歌曲《走进新时代》的伴奏谱编配时采用“卡农”手法,表达亿万人民走进新时代的决心和必胜信念。
⑶.
有的歌曲旋律进行中几乎没有较长的延长音、休止时,填充值得我们很好琢磨,如:俄苏歌曲《神圣的战争》是一首进行曲,然而节拍是3/4,是较少见的。节奏、旋律进行得很流畅,几乎没有较长的延长音、休止符。
这首歌的伴奏借鉴了管弦乐队的小号副旋,像吹响了“冲锋号”。实属高明,演出效果很好,值得我们思考、学习。
六. 和弦织体的编配,除了按照调式配置外,每一首伴奏谱中若出现一两处变和弦,则可以起到事半功倍的效果。
如:《我们走在大路上》Ⅰ→Ⅵm的进行是同功能进行。
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Ⅱ我网万
Ⅴ
歌曲《雪球花》副歌部分Ⅰ→Ⅴ7的进行是正常的和弦配置,Ⅰ→Ⅰ7 →Ⅳ的进行系副属七和弦进行到下属和弦。
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Ⅰ我网万Ⅰ7我网万
Ⅳ
歌曲《我的太阳》前一个乐段连接副歌时,和弦配置为Ⅱ7 →Ⅴ,为下面“还有个太阳”做了很好的铺垫。
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歌曲《打起手鼓唱起歌》,这首歌最初 “唻唻唻!唻唻唻!”处的和弦为Ⅴ,大约六、七年前CCTV春晚,则改为bⅢ→Ⅴ;二、三年前CCTV春晚,又改为bⅢ(进行四拍),这个和弦的改动堪称佳作。实际,这样的和弦进行是同主音大小调交替和弦。
万维我网万维网万i万维我网万维网万i万维我网万维网bⅢ万维我网万维网Ⅴ
俄苏歌曲《共青团员之歌》的前奏,Ⅳ7的应用,为大小七和弦,有力表达了卫国战争中,共青团员为保卫祖国,视死如归的坚定信念。
万维我网万维网万iⅠ万维我网万维
Ⅳ7万维我网Ⅰ万维我网万维Ⅳ7
此处,若配成Ⅰ→Ⅱ,效果差好多。
歌曲《同一首歌》结束句和弦配置为Ⅳ→ bⅥ→Ⅰ,效果很好!
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bⅥ噢噢噢噢Ⅰ
俄苏歌曲《神圣的战争》中段,应用了Ⅵ7,这样和弦变成Ⅵ7→Ⅱ→Ⅴ7→Ⅰ的进行,给人们带来震撼。
七.结束句旋律“la”到“do”和弦配置
近年来,一些大调(或宫调式)声乐作品结束句的旋律,采用从“下中音”到“主音”(按首调唱名即:从“la”到“do”,按五声调式即:从“羽”音到“宫”音)的进行。手风琴为声乐伴奏时,对“下中音”(五声调式:“羽”音)这个音级的和弦配置十分关注,因为这是处理好结束终止式的关键,对这个音级配置减减七和弦、属九和弦、变下属七和弦等比较适宜。大调式是这样,宫调式也如此,因为五声调式在配置和弦时也采用大小调体系的和声手法。
这些歌曲如《我爱你塞北的雪》、《让我们舞起来》、《你是这样的人》、《我们是共产主义接班人》、《同一首歌》、《Whatever
Will Be Will
Be将来会怎样》、《江山好》、《江河万古流》、《南屏晚钟》、《道路》、《母亲》、《妻子》、《在那东山顶上》、《永远的香格里拉》、《小白杨》等。
以《我爱你塞北的雪》(王德词 刘锡津曲)这首歌为例: 结束句是这样的
可以配置Ⅴ9→Ⅰ,手风琴右手部分可以弹奏九和弦,左手可以弹奏Ⅴ7
详详细细详详细细惺惺惜惺惺详细细Ⅴ9万维网万维网1慰问Ⅰ
手风琴名曲《多瑙河之波》中,已经有Ⅴ9→Ⅰ的范例
QQQQQQQQQQⅤ9QQQQQQQQQQQ轻轻巧巧巧
Ⅰ
八. 试奏、定稿
九. 排练、演出
伴奏谱写完后,在排练时要适当控制手风琴的音量,使演唱者或合唱团逐渐适应无旋律伴奏填充特别是复调的特点,待声乐渐渐适应了伴奏后,按正常音量演奏。
伴奏中音符的时值、风箱的运用很关键:
如:前奏最后一个音符的时值必须非常讲究,太连或太断都不妥。
又如:歌曲《雪球花》第一乐段速度较慢,每一拍不能奏得时值太短。
伴奏中,休止的难度很大,必须认真数拍,与主旋无瑕疵吻合。
十. 愿望
几天前,一位博友转发了一篇博文《莫斯科音乐学院钢琴系教学大纲》,其中有一段:
“第二学年~第五学年的必修课:钢琴、室内乐、伴奏”。看来人家对钢伴非常重视。而我们的一些音乐学府钢琴系培养的学生、博士生毕业后不会伴奏,实在没办法就去请作曲系的同学帮助编配伴奏谱。
我真盼望手风琴专业的朋友们学好伴奏,实际生活中伴奏非常有用!
我希望手风琴伴奏员也像钢琴伴奏员那样,拿着乐谱上台,照着伴奏谱弹奏。当然,将伴奏谱背下来更好。
十一.最后,简单介绍一下音乐软件:
1.打谱(制谱)软件:
目前,国际上大家公认较好的五线谱打谱软件有四种软件,Finale、Encore、Overture、Sibelius。其中大家认为Finale学起来难度大些,但达到了出版水平;其他三个软件学起来容易些,互联网的音乐网站上上传的乐谱一般为后三个软件。因此建议熟练掌握Finale,能够读懂后三个软件。
简谱打谱软件我认为谱霸较好(目前为2.0版本),这个软件打出来的乐谱可以达到《歌曲》杂志水平。
2. MIDI的制作软件
MIDI是Musical Instrument Digital
Interface的英文缩写,意思是“数字化乐器界面”。是电子乐器用来交流、传输信号的一种标准协议。
Cakewalk
SONAR、Cubase、Nuendo等软件是常用的音频制作软件。
3. 用电脑录制音乐
Cakewalk SONAR、Cool Edit Pro及Digital Sound Recorder等软件,都可以录制音乐。
4. 其他电脑音乐软件简介
编辑音频的软件:Cool Edit Pro等。通常在Cakewalk SONAR制作MIDI,并初步编辑。然后在Cool Edit
Pro中打开,进一步编辑,直至完稿。
电脑音源软件:Steinberg Virualist series等。电脑音源软件可以提供真实、华丽、实用的音色采样。
今天,我的发言是想把我学到的东西向大家汇报一下。目的只有一个:
让更多人喜欢手风琴!让手风琴走进大众!
本幻灯制作仓促,谱例MIDI音频修饰、加工粗糙,效果较差,望谅解!
…………
感谢曹晓青教授给了我汇报心得的机会!
愿曹晓青教授继续培养出更多的手风琴家!
祝中央音乐学院手风琴专业的朋友们获得更多的世界冠军!为祖国争光!
感谢王小平老师今天光临,敬请赐教!
感谢我所在的“沈阳卡林卡俄语合唱团”指挥王倬老师及团友对我无旋律伴奏的认可和支撑!
感谢李聪老师、辽宁音协秘书长汪敏老师多年来对我的指导和鼓励!
敬祝恩师李敏教授、龚荣光教授永远健康!事事顺意!
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张新生联系方式:手机(微信):135 5576 4408 E-mail:zxssfq@163.com zxssfq@sina.com
博客:新浪——张新生手风琴博客
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