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《哈农》在手风琴训练中的作用

撰稿人:李 锐
   《农》练指法是一本钢琴训练的基础教材,它着重于提高每个手指的独立能力和灵活性,在钢琴教学中有着重要的地位,通过实践,我认为这一教材在手风琴训练中同样可以发挥重要的作用。近10年来,我在北京市少年宫的学员中(年龄4岁半一16岁)普遍使用了这本教材,收到较好的效果。

   
助于固定手型在少儿学习手风琴演奏中首先遇到的问题是手部动作的规范化。养正确的演奏姿式,并逐渐养成习惯。是进一步提高的基础。哈农指法属于模进型的练习,每个动作反复多次,这样学生就容易把注意力集中到手部的动作上,有意识去控制、强化,使之成为习惯。

   
使五指平衡发展,并增强掌指关节的独立、灵活能力。由于人们在日常生活中较多地使用一、二、三指,因此,大部分学生四、五指的独立性都较差,换句话说,五个手指的能力是不平衡的。在这种情况下演奏,就象行驶在一条高低不平的路上,谈不上速度。哈农练指法特别强调了四、五指的练习,并要求每一手指做独立的运动,这样不但缩小了手指能力上的差别,同时提高了掌指关节的独立及灵活能力,为演奏速度的发展打下了基础。

   
助于培养良好的演奏气质。《哈农》指法中的练习要求动作平稳,力度平衡,速度平均,音的长短、力度、间隙一致。我体会长期使用这一教材,容易培养学生节奏的稳定性,形成严谨、规范、从容、平稳的演奏气质,特别是在逐渐加速的过程中能比较松弛和自如。

   
用《哈农》练指法这一教材应根据手风琴的演奏,对学生提出不同要求。在教学中:1、要求有不同的触键方法。(l)象钢琴那样高抬掌指关节,用尽可能大的力度触键,强化发力点(不要求速度)。(2)五指尽可能放松,然后迅速触键。这一动作要求果断,越快越好,随后立刻放松,同时注意把力量集中在指尖上,目的是提高手指动作的积极性。(3)五指完全贴在键盘上,用于变音器,轻松、迅速地触键。动作要求小,应听到有“扑、扑”的声音,体会键子的弹性,要求做到触键后完全不离键,目的是解决弹性问题。2、运用连音、半连音、跳音、顿音、保持音等不同的方法练习。目的是体会不同触键方法手指动作的区别,手指的控制能力。3、要求学生在练习时表达不同的音乐感,如柔和的、轻快的、饱满的等等,培养对音色的控制和表达能力。4、运用不同的节奏型组合,可根据情况编排。在使用节奏过程中,那个手指无力,在那个手指做出重音,效果更好。

    《
农》练指法不是短期可见效的教材,但它是一种有效的能力积蓄,随着时间的推移,会越来越明显地发挥作用。

 

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